- 2022年陽(yáng)春市優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)分配到校實(shí)施方案
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2022年陽(yáng)春市優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)分配到校實(shí)施方案
為進(jìn)一步深化普通高中招生制度改革,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,保障教育公平,根據(jù)《陽(yáng)江市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(陽(yáng)教基〔2020〕11號(hào))和《陽(yáng)江市教育局關(guān)于下達(dá)2022年高中階段學(xué)校招生計(jì)劃和中等職業(yè)學(xué)校接收及輸送生源任務(wù)的通知》(陽(yáng)教職〔2022〕8號(hào))的有關(guān)要求,今年我市省一級(jí)以上普通高中(下稱(chēng)“優(yōu)質(zhì)普通高中”)安排總計(jì)劃50%的招生指標(biāo)(下稱(chēng)“指標(biāo)生”)直接分配到各初中學(xué)校(含公辦和民辦九年一貫制學(xué)校、初級(jí)中學(xué)、完全中學(xué),下稱(chēng)“指標(biāo)到?!保,F(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、工作原則
指標(biāo)到校工作以“促進(jìn)均衡,穩(wěn)妥推進(jìn),立足實(shí)際,公平公開(kāi)”為原則。在保證高中基本教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,采取逐步推進(jìn)的做法,堅(jiān)持“陽(yáng)光招生”,實(shí)行招生政策公開(kāi),招生計(jì)劃公開(kāi),錄取程序公開(kāi),錄取結(jié)果公開(kāi)。
二、優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)分配
把“指標(biāo)生”按各初中學(xué)校中考報(bào)名人數(shù)與春季入讀中職的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)之和按比例直接分配到各初中學(xué)校,具體計(jì)算公式:學(xué)校指標(biāo)數(shù)=(該校中考報(bào)名學(xué)生人數(shù)+該校春季入讀中職的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù))÷(全市中考報(bào)名學(xué)生總?cè)藬?shù)+全市春季入讀中職應(yīng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù))×優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生人數(shù)(見(jiàn)附件)。
三、優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生報(bào)考條件
(一)必須是七年級(jí)至九年級(jí)均在我市同一所初中學(xué)校學(xué)習(xí),且有我市三年完整初中學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生(即從初一年級(jí)第一學(xué)期起一直在報(bào)名所在初中學(xué)校就讀,且取得該校三年學(xué)籍)。
?。ǘ┍仨殔⒓咏衲觋?yáng)江市統(tǒng)一組織的初中學(xué)業(yè)水平考試(即中考)。
四、優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生錄取辦法
?。ㄒ唬﹫?bào)名
凡符合指標(biāo)生資格的考生,在填報(bào)優(yōu)質(zhì)普通高中志愿時(shí),視同已填報(bào)該校指標(biāo)生志愿。
?。ǘ╀浫》?jǐn)?shù)線
優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校指標(biāo)生的分?jǐn)?shù)資格線定為普通類(lèi)學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)線的80%。
?。ㄈ┲笜?biāo)生錄取辦法
分四步進(jìn)行:
第一步:初定指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)資格線。按普通生招生計(jì)劃數(shù)錄取優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校普通生并初定普通生錄取分?jǐn)?shù)線,從而初定指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)資格線。
第二步:預(yù)錄指標(biāo)生。根據(jù)考生志愿、中考成績(jī)、指標(biāo)生所在初中學(xué)校分配到的指標(biāo)名額,在資格線上投檔,從高分至低分進(jìn)行錄取,指標(biāo)生名額錄滿為止,未能完成預(yù)錄指標(biāo)生的學(xué)校,其剩余指標(biāo)數(shù)自動(dòng)轉(zhuǎn)為普通類(lèi)招生指標(biāo)。
第三步:確定指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)資格線。將所有未能完成預(yù)錄指標(biāo)學(xué)校的剩余指標(biāo)生數(shù)轉(zhuǎn)為普通類(lèi)招生指標(biāo)后,再確定普通生的錄取分?jǐn)?shù)線,并最終確定指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)資格線(不低于陽(yáng)江市最低控制錄取分?jǐn)?shù)線)。
第四步:補(bǔ)錄指標(biāo)生。若考生所在學(xué)校因普通生的錄取分?jǐn)?shù)線變化,產(chǎn)生指標(biāo)生缺額的,則可在達(dá)到指標(biāo)生錄取資格線的考生中,按分?jǐn)?shù)從高到低的順序補(bǔ)錄指標(biāo)生。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。指標(biāo)到校工作是一項(xiàng)重大招生制度改革,各中學(xué)要充分認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握這項(xiàng)招生改革工作的目的和重要意義,把該項(xiàng)工作作為體現(xiàn)保障教育公平,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意教育的重要舉措,切實(shí)落實(shí)指標(biāo)到校工作。
(二)落實(shí)政策,宣傳到位。各學(xué)校要做好指標(biāo)到校政策宣傳工作,將招生政策、招生辦法、志愿填報(bào)、錄取辦法等信息及時(shí)、全面地傳達(dá)給廣大家長(zhǎng)、學(xué)生。
(三)精心組織,公開(kāi)信息。各學(xué)校要及時(shí)公布優(yōu)質(zhì)普通高中的招生計(jì)劃和指標(biāo)生計(jì)劃,做好本校初中應(yīng)屆畢業(yè)生中符合指標(biāo)生報(bào)考資格的學(xué)生調(diào)查,及時(shí)把不符合指標(biāo)生資格的學(xué)生名單報(bào)基礎(chǔ)教育股。錄取工作結(jié)束后,要對(duì)本校被公辦優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校錄取為指標(biāo)生名單進(jìn)行公示,于8月20日前把公示結(jié)果報(bào)我局基礎(chǔ)教育股。
附件:2022年優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校指標(biāo)到校名額分配表.xlsx

來(lái)源: 陽(yáng)春市人民政府網(wǎng)

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